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martes, 3 de diciembre de 2013

6 de Diciembre: Día de la Constitución Española

Primera página de la Constitución española de 1978

La Constitución es la ley fundamental del Estado y todas las demás leyes dependen de ella. Nuestra Constitución fue aprobada en 1978 y con ella España entró oficialmente en democracia.

Cada año, el día 6 de diciembre se celebra el Día de la Constitución Española, conmemorando el día que fue aprobada por los ciudadanos en referéndum, el 6 de diciembre de 1978. Previamente, el 31 de agosto de 1978, se había aceptado en el Congreso de los Diputados.

La Constitución de 1978 es la primera que se alcanza en España por consenso, es decir, por acuerdo entre quienes la elaboraron y es la segunda en extensión de las que ha tenido España a lo largo de su historia (contiene 169 artículos). A esto se suma su larga vigencia, hecho también único en la historia de España.

Recursos para trabajar la Constitución en el aula:
Las aventuras de Ruedita. Lee y comprende de forma sencilla los artículos de la Constitución.
Jugamos a la Constitución. CEIP San Walabonso. Niebla.
Texto de la Constitución de 1978. Articulado de la Constitución.
Canciones que acunaron la Constitucion de 1978
El pequeño Senado


Más enlaces:


La historia de la Constitución en imágenes:



Padres de la Constitución





Ejemplar de la Constitución que se envío a todos los hogares españoles con motivo del referéndum constitucional





Carteles de propaganda para el referéndun de la Constitución de 1978

jueves, 1 de marzo de 2012

CONCURSO: ANDALUCÍA SE MUEVE CON EUROPA

Comienza la II Edición del concurso "Andalucía se mueve con Europa", sobre el conocimiento de la Unión Europea.

Está dirigido al alumnado de Primero y Segundo de ESO.

Si queréis participar debéis formar equipos de cuatro componentes y mixtos, es decir, de alumnas y alumnos. Una vez que tengáis el equipo, es necesario que le pongáis un nombre y que lo comuniquéis a Alejo, Nicolás o Águeda, para poder inscribiros.
Tenéis de plazo para formar los grupos hasta el lunes 5 de marzo.

Os cuento un poco de lo que va el concurso. Se llevará a cabo en tres fases:

1ª Fase o fase de Centro. Se desarrollará en el centro y de esta se obtendrá un equipo ganador que se clasificará automáticamente para la siguiente fase.

2ª Fase o fase provincial. Se llevará a cabo a lo largo de una jornada de convivencia en Huelva y en ella se determinará qué equipo, de todos los de la provincia clasificados en la primera fase, participará en la fase final.

3ª Fase o Final. En ella se incluyen los encuentros de semifinales y final, y se llevará a cabo en un plató de Canal Sur Televisión para su grabación y posterior retransmisión. La emisión coincidirá con la semana de celebraciones en torno al Día de Europa (9 de mayo).

PREMIOS


Todos los alumnos y alumnas participantes recibirán un diploma acreditativo.

Premios de la Fase de Centros. En la primera fase del concurso los alumnos y alumnas miembros del equipo ganador, así como el profesor responsable de dicho equipo, recibirán una camiseta conmemorativa, con la que participarán en el resto de las fases, así como un diploma de finalista.

Premios de la Fase Provincial. Cada uno de los alumnos y alumnas miembros de los equipos ganadores recibirá un MP4.

Premios de la Fase Final. Los miembros del equipo ganador del concurso realizarán un viaje a Bruselas de cuatro días de duración acompañados por dos miembros del profesorado del Centro al que pertenezcan.

En la I edición del concurso, celebrada el año pasado, participaron 3.568 alumnos y alumnas. En nuestro centro se formaron bastantes grupos que participaron con mucho entusiasmo. El equipo ganador del centro fue Ilipla, que hizo un gran papel en Huelva y se quedó a solo un paso de llegar a la final.

Animáos!!! Además de pasarlo muy bien, sin daros cuenta aprendéis muchísimo, y si el año pasado nos quedamos a un solo paso de la final, quién nos dice que este año no lo consigamos.

viernes, 4 de noviembre de 2011

Cómo eran los castillos medievales


Para completar lo hablado en clase sobre las fortalezas medievales, os animamos a ver este interesante video.

También, como material complementario, os recomendamos la lectura de la página a la que accederéis en el enlace indicado más abajo. En ella encontraréis información sobre la función de los castillos, las razones de su emplazamiento o cómo se construían.


Aunque si queréis conocer de primera mano algunos elementos y dependencias de los castillos solo tenéis que daros un paseo por vuestra localidad e identificar algunos de los elementos arquitectónicos vistos en clase.